可以说是他周游列国时的一大爱好，也拓宽了赵政的眼界，从不同字体中寻得了和而不同的共性。

不过这种小篆，当时各国朝廷虽还没有认可，但社会上却业已流传开来了，教给赵政也是一件好事。

二是通常学馆里教的经史，赵政也需要熟知背诵，如《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》之类；这些书虽用处不大，但老头毕竟是个文化人，希望赵政有点文化底蕴在身上才能熏陶出他儒雅的气质。

果不然，赵政小小年纪举手投足间的儒雅就丝毫不逊他的父亲。

三是教他些武功；希望赵政成为一个文武双全的人，尤其在这乱世男子还需有防身的技能。

老头知道自己的武功几斤几两，还没过三个月就被赵政尽数学会，无奈之下，又找到当初送赵政拜他为师的中间人。

老头深知此人武艺了得，当听说要教赵

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